ی دوره:
مروری بر تاریخچه ، دلایل شکل گیری و اهمیت مدیریت دانش تعریف داده ، اطلاعات،دانش،خرد انواع دانش،خواص دانش،چگونگی تبدیل داده و اطلاعات به دانش تعاریف مختلف نوآوری ، نظام ها ،راهبردها و عناصر نوآوری در سازمان متدولوژی بکارگیری نوآوری در سازمان و طرح های عملی در این زمینه نقش نوآوری در مدیریت دانش دانش آفرینی در سازمان تبدیل دانش پنهان کارکنان به دارایی مشترک سازمانی و جمع آوری آن در پایگاه دانش ارزش یابی بازده سرمایه گذاری در مدیریت دانش نتایج حاصل از مدیریت دانش،عوامل موثر در موفقیت و شکست آن
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
هدف :
آشنایی با مدیریت دانش ، مفاهیم مرتبط و دلایل شکل گیری، بررسی مزایا و منافع حاصل از سیستم مدیریت دانش و آشنایی با مفاهیم کاربردی نوآوری،اصول نوآوری و نگرش نوآورانه در مدیران،عوامل موثر در موفقیت بکارگیری نوآوری در سیستم مدیریت دانش
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
توانایی شرکت کنندگان پس از دوره:
–
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
منابع آموزشی :
جزوات ارائه شده توسط مدرس
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
پیش نیاز:
آشنایی با سیستم مدیریت
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
دوره های مرتبط:
تفکرخلاق و کارآفرینی،کارتیمی،سیستم های انگیزشی،مدیریت استراتژیک، ،مدیریت منابع انسانی،مدیریت تحول
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
مدت دوره:
۲ روز (۱۶ ساعت)
|
|